In deze aflevering praat Hasna El Maroudi met Mustapha Esadik (Stichting Lezen, Hogeschool Utrecht). Tijdens de corona-schoolsluitingen gaven docenten onderwijs op afstand. Dit beïnvloedde hun manier van lesgeven, onder andere op het gebied van vrij lezen. Om in beeld te krijgen hoe docenten Nederlands in het voortgezet onderwijs vrij lezen op afstand hebben georganiseerd, interviewde Mustapha negentien docenten over hun ervaringen.
Mustapha vertelt over zijn onderzoek en welke aanknopingspunten de inzichten uit zijn rapport bieden om de praktijk van vrij lezen in het onderwijs te verbeteren – binnen en buiten de klas.
Lees hier het onderzoeksrapport Vrij lezen op afstand: Reflecties van docenten Nederlands op de coronalockdownperiode.
Wil je meer weten over lezen tijdens corona, bekijk dan de artikelen Leesprestaties lopen terug in coronatijd en Bibliotheek tijdens corona: groei voor e-boek, krimp voor papieren boek
Over De Leescast
De Leescast is de podcast van Stichting Lezen. In De Leescast praten we je bij over de nieuwste onderzoeken en ontwikkelingen rond lezen, leesbevordering en literatuureducatie.
Interview: Hasna El Maroudi
Productie: Marc Brouwer